Воспоминания о детстве связаны с беззаботным весельем и играми на детской площадке в СССР. Узнайте историю, особенности и влияние площадок на развитие детей. Интересные факты на МАЛВИС.
Cодержание
У каждого из нас воспоминание о детстве связано с беззаботным веселием и играми во дворе с раннего утра, до поздней ночи. Родителям с трудом удавалось оторвать сорванцов от игры на детской площадке. Несмолкаемый гомон детских голосов, беспечный хохот, искренние задушевные ребячьи разговоры были обычным звуковым сопровождением каждого двора. Все это было возможным благодаря особым детским площадкам, которые были интересны детям разных возрастов.
Детские площадки СССР
Советские детские площадки были ориентированы на духовное, интеллектуальное и физическое воспитание ребенка. Здесь были созданы условия для закладки основ взаимодействия ребенка с окружающим миром. Именно на площадках были первые спортивные достижения, кулинарные успехи, воплощены архитектурные фантазии. Первая дружба, любовь, драка тоже происходила во дворе. Какой утраченный секрет таят в себе детские площадки времен СССР?
В первую очередь они были полностью защищены от машин, бездомных собак и прочих негативных факторов. Родители спокойно отпускали детей погулять, поскольку в рамках одного двора было все необходимое ребенку, даже небольшие фонтанчики с питьевой водой. Конструкции делались из экологических безопасных материалов, в основном из дерева. Антураж способствовал развитию фантазии, заложению правил взаимодействия в коллективе, так как все игровые элементы были рассчитаны одновременную игру двоих или более деток. Так закладывались дружеские узы, которые многие бережно хранят всю жизнь.
Были популярны комплексы, воссоздающие мир любимых сказок про Бабу Ягу, Кощея, разных лесных духов или зверюшек. Советские детские площадки строились в виде неприступных деревянных крепостей. Каждая девочка могла чувствовать себя царевной в высоком тереме, а мальчик воином, спешащим на помощь или неустрашимым капитаном дальнего опасного плавания. В одном комплексе гармонично сочетались горки для малышей и более старших деток.
Спортивные площадки в СССР
Детские спортивные площадки в советские времена выглядели совсем не так, как их современные аналоги. Их отличия очевидны:
- Минималистичный дизайн и стандартизированное оборудование;
- Не всегда соблюдались нормы безопасности;
- Были недостаточно комфортными и безопасными для детей.
Несмотря на множество недостатков, у советских спортивных площадок был один плюс, которого не могут добиться в современных аналогах. Речь идет об универсальности. В Советском Союзе был не важен возраст, рост и вес ребенка, так как аттракционы и тренажеры были стандартными и каждый пользовался им по-разному.
См. также
История детских площадок в мире, СССР и России
Первые детские площадки появились в Европе в середине XIX века, а в России - в 1890-х годах в связи с урбанизацией и нехваткой мест для игр детей. Они представляли собой огороженные участки земли с игрушками и столами, где дети могли играть под наблюдением педагогов.
В СССР детские площадки стали орудием коммунистической пропаганды. Они были ориентированы на физическое развитие и политическую мотивацию детей. Постепенно на площадках появлялись спортивные элементы и различные аттракционы.
Современные детские площадки в России имеют свои особенности и стандарты безопасности. Они предлагают разнообразные игровые элементы для детей разных возрастных групп.
Все мы, как известно, родом из детства, где бы мы ни жили. Проследить эволюцию московских детских площадок нам помогли два опытных дизайнера в этой области — Анастасия Юткевич и Мария Помелова.
В заключение, детские площадки в СССР были местом, где дети проводили свое детство с весельем и играми. Они оказывали положительное влияние на развитие физических и социальных навыков детей. Несмотря на некоторые недостатки, они оставили яркие воспоминания у многих поколений.
Что нам скажет Википедия?
Детская площадка — место, предназначенное для игры детей, преимущественно дошкольного возраста. Находится в населённом пункте и ограждена от дорог.
Детская площадка — территория, на которой расположены элементы детского уличного игрового оборудования с целью организации содержательного досуга. Игровое оборудование, в свою очередь, представляет собой набор конструктивных сооружений, способствующих физическому и умственному развитию, с учетом индивидуальных особенностей и оказывая при этом благоприятное воздействие на социальную адаптацию ребёнка.
В зависимости от содержания, детские площадки делятся на:
- Площадки для каждой из возрастных категорий имеют свои особенности, и предназначенные для них зоны включают в себя определённые элементы. Для самого младшего возраста — переход по мостику, ступеньки, песочницы; для среднего возраста — канатные сетки и дороги, спиральные спуски, извилистые горки; для старшего возраста — спортивные турники и лестницы. Качели и карусели считаются подходящими для всех возрастов, при условии сопровождения старших для детей младшего возраста.
Все элементы детской площадки должны соответствовать возрасту, росту, весу и физическим возможностям ребёнка. Лучше всего обустраивать детскую площадку в соответствии с требованиями безопасности для игровых элементов, таких как безопасность материалов, максимальная высота свободного падения, зоны безопасности. При проектировании учитывается также освещение и наличие свободного пространства вокруг элементов. Производство детских площадок невозможно без получения сертификата соответствия необходимым ГОСТам.
В странах СНГ, России, на Украине и в Белоруссии обычно во дворе каждого многоквартирного дома устраиваются детские площадки того или иного наполнения.
История детских площадок в мире, СССР и России
До XIX века в Европе не существовало учреждений, которые бы занимались организацией специального пространства для детских игр и досуга. Дети были предоставлены сами себе, в качестве предметов для игр использовались подручные предметы и хозяйственные отходы. По мере развития педагогики, психологии и культуры начинают появляться первые детские сады. Предположительно, тогда же начали появляться и детские площадки. Одним из первых упоминаний детских площадок в мировой истории является картина художника Жака-Лорана Агаса «Площадка для игр».
В 1910 году в газетах Петербурга появилась первая заметка о детской площадке, открытой на Петроградской стороне представителями монархии, где «дети угощались чаем и булочками».
В начале XX века в Москве под руководством педагога С. Т. Шацкого функционировало общественное движение «Сетлемент» (позже было переименовано в «Детский труд и отдых»), состоящее из представителей столичной интеллигенции (архитекторы, музыканты, педагоги и другие). Оно занималось организацией детского досуга: игровых площадок, клубов, мастерских и учебных курсов. В 1915 году общество получило дотацию от Министерства народного просвещения.
Вопросом досуга московских детей плотно занимался и тульский педагог Г. К. Ремизов. С 1909 года благодаря его инициативе в столичных парках стали массово проводить детские игры: «Волки и овцы», «Гуси и волки», «Третий лишний» и другие. К 1912 году в Москве было 24 площадки для игр.
Всё изменилось при Советской власти, когда с 1917 года, благодаря пропаганде и внедрению системы дошкольного образования членом управы Выборгского района Петрограда, а затем, заместителем наркома народного просвещения Надеждой Константиновной Крупской, оборудованные детские площадки (с обязательно присутствующими там одним или несколькими педагогами, проводящими с детьми занятия) стали создаваться и обустраиваться массово и повсеместно, что связано с развитием всей государственной системы детских садов.
В отдельных случаях детские площадки (или целые «детские городки») создавались архитекторами по индивидуальным проектам. Одним из наиболее известных примеров является детский городок Андерсенград в городе Сосновый Бор Ленинградской области.
До сих пор советские детские площадки, часто отреставрированные или переоборудованные, сохранились и используются почти во всех городах России и стран СНГ. В русскоязычном сегменте интернета пользуются популярностью подборки фотографий «пугающих» скульптурных композиций с советских детских площадок, собранные по всей России.
В 2012 году в Москве была запущена Государственная программа города Москвы «Жилище», в рамках которой предусматривалось благоустройство придомовых территорий, включая модернизацию детских площадок. Также с осени 2012 года состояние детских площадок (качество и сроки работ) контролируют местные органы самоуправления.
В 2015 году в ходе месячника благоустройства в Москве было отремонтировано более 12 тысяч детских площадок.
Модернизация детских площадок
В настоящее время городские администрации во многих странах мира привлекают к проектированию и установке детских площадок архитектурные и дизайнерские бюро. В работе над проектами детских площадок участвуют различные специалисты: дизайнеры, архитекторы, педагоги, художники, инженеры и плотники.
Примером такого проекта в России является детская площадка в московском Парке Горького, выполненная датским бюро Monstrum. В центре композиции тонущий лайнер, который утягивает на дно гигантский осьминог. Площадка оборудована такими спортивными элементами, как детские горки и натяжная сетка для лазанья.
Общим требованиям, стандартам и безопасности к игровым площадкам регламентировано ГОСТом 52169-2012.
Распространённые элементы
См. также
Примечания
