Почему дети любят играть в Лего?

Узнайте, почему дети так любят играть в Лего. Статья рассказывает о полезных аспектах игры с конструктором Лего, развитии навыков, тренировке мозга и взаимодействии с другими детьми.

Улучшить концентрацию

Ещё недавно многозадачность считалась сверхспособностью. Однако сейчас учёные признают неэффективность подобной стратегии. Постоянное переключение между задачами снижает общую продуктивность на 40% и провоцирует стресс. Гораздо полезнее концентрироваться на одном деле за раз. Но для многих это оказывается заданием повышенной сложности. Когда привыкаешь постоянно переключаться, долго концентрироваться на чём‑то одном сложно.

С наборами LEGO вернуть этот навык легче. Хотя бы потому, что от процесса невозможно оторваться, ведь так хочется узнать, что получится. А там и с рабочими отчётами дело пойдёт пободрее.

Тренировать мозг

Хоть мозг и не мышца, его всё равно можно тренировать. Исследования показывают, что различного рода головоломки улучшают когнитивные функции. Учёные называют работу с наборами LEGO конструктивной игровой деятельностью — но не от слова "конструктор". Просто в процессе вам предстоит решать много проблем. Например, организовывать пространство так, чтобы нужные детали не терялись и были под рукой. Мозгу в принципе без разницы, решаете ли вы вопросы государственной важности или собираете конструктор. Это заставляет его работать и формирует новые нейронные связи.

Чтобы развиваться, мозгу нужны новые впечатления. Заполучить их можно с помощью наборов LEGO. У каждого из них своя история, а это — повод изучить вопрос и узнать что‑то новое. Например, собирая легендарный итальянский автомобиль Fiat 500 с люком в крыше и складным мольбертом в багажнике, вы полностью погрузитесь в атмосферу роскошной жизни 60‑х годов прошлого века. А комплект для сборки мотоцикла Harley‑Davidson Fat Boy с двигателем Milwaukee‑Eight®, с подвижными поршнями, двумя выхлопными трубами и другими реалистичными деталями даст возможность прикоснуться к истории создания культовой модели известной марки.

Порадовать своего внутреннего ребёнка

Как говорится в шутке, если у тебя в детстве не было велосипеда, а сейчас есть BMW, то в детстве у тебя всё равно не было велосипеда. Не каждая семья могла себе позволить или считала нужным приобрести набор LEGO, хоть о нём мечтали многие. Собирая конструктор во взрослом возрасте, можно заполнить эту зияющую пустоту. Получается вполне психотерапевтический эффект.

Впрочем, если вы бережно храните свои детские наборы, смело доставайте их с антресолей. Знаменитые кубики LEGO в знакомой нам форме были впервые выпущены в 1958 году. А это значит, что детали от наборов даже с пятидесятилетней историей идеально подойдут к современным наборам. Играя с ними, можно вспомнить своё детство и возродить радость и восторг, которые они приносили в те времена.

Что развивает конструктор Лего?

Детские конструкторы считаются универсальным учебным пособием, которое развивает моторику рук, мышление, память, фантазию, а также множество других навыков, которые пригодятся ребёнку в будущем. Известно, что уровень развития ребёнка находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Развитие рук находится в тесной связи с развитием речи и мышления.

Чем полезно лего еще?

• Необщительные дети научатся находить общий язык. Собирая детали совместно, дети коммуницируют между собой, им придется договариваться, сотрудничать, обсуждать дальнейшие действия, идти на контакт чтобы создавать вместе.
• Гиперактивные дети освоят усидчивое, интересное занятие, которое поможет им стать более сконцентрированными.

Почему дети любят играть в лего?

Конструктор лего вряд ли сохранял бы свою популярность уже порядка 80 лет, если не детская любовь. Сложно найти ребенка, который откажется от этой увлекательной игры.

Как правильно выбрать лего, чтобы развитие ребенка было эффективным?

Детям до 5 лет

Lego выпустил серию Duplo, которая отличается большими размерами деталей, огромный выбор фигур животных и людей, легкое крепление, повышенная прочность.

Детям от 5 до 12 лет

Для детей данного возраста, разработана серия Lego Juniors, которая состоит из огромного разнообразия наборов на разную тематику: полиция, эльфы, пираты, властелин колец, симпсоны, железная дорога, стройка, пожарная, рыцари.

Детям от 9 до 16 лет

Наборы для них оснащены механизмами движения, датчиками, программными обеспечениями: машины, самолеты, роботы, тракторы, экскаваторы, поезда. Существуют даже наборы, где после сборки, всем можно управлять дистанционным пультом.

Как играть в Лего с детьми, чтобы им это пошло на пользу?

Особенности игры с малышами

Как играть лего со школьниками

Теперь, когда вы знаете что развивает конструктор лего, обязательно приобретите его. В 2022 году датской компании Lego исполняется 90 лет. Официальный день рождения компании празднуют 10 августа, а вот 28 января все поклонники этого конструктора отмечают День Lego.

Лекарство от чувства вины

Давайте начнем с очевидных вещей. За десятилетия на рынке конструкторы Lego снискали себе репутацию не только увлекательных, но и полезных игрушек. Lego — это своеобразные развивашки со встроенным автопилотом — дети прокачивают навыки пространственного мышления, мелкую моторику, фантазию и внимание, при этом практически не беспокоят родителей.

И для родителей это чрезвычайно важно! Играя с Lego, дети развиваются, делают что-то полезное, не смотрят в экран, не шумят, и при этом им самим весело и интересно.

На протяжении всего своего существования конструкторы Lego не раз подвергались критике за то, что их нельзя считать по-настоящему развивающими, ведь все, что требуется от ребенка, — это собрать что-то по готовой инструкции.

Тишина и созидание

Пользу из конструкторов Lego могут извлечь не только дети, но и родители: пока младшие члены семьи соединяют друг с другом разноцветные детальки, старшие могут выдохнуть и побыть в тишине. А если эта тишина свидетельствует о том, что ребенок в этот момент занят не разрушением дома, а чем-то созидательным и продуктивным, то это вдвойне прекрасно.

Маркетологи Lego не раз делали упор на том, что их конструктор нужен для созидательной и расслабляющей деятельности. Так, например, во времена Вьетнамской войны Lego продвигали свою продукцию в США при помощи такой рекламы.

Полная инклюзивность

Кстати, о взрослых. Lego уже давно перестало быть исключительно детской игрушкой — сейчас у компании есть несколько товарных линеек с наборами, ориентированными на взрослую аудиторию. Об этом свидетельствует их тематика, количество деталей в наборе и совсем не детская стоимость, которая вызывает священный трепет у многих взрослых и

Детские конструкторы считаются универсальным учебным пособием, которое развивает моторику рук, мышление, память, фантазию, а также множество других навыков, которые пригодятся ребёнку в будущем. Известно, что уровень развития ребёнка находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Влияние мануальных (ручных) действий на развитие мозга человека было известно ещё во II веке до н. э. в Китае.

Философ И. Кант утверждал, что "рука — это вышедший наружу мозг человека". Связь развития рук с развитием мозга подтверждают современные исследования. Физиологи показывают, что имеется тесная связь больших полушарий мозга с нервными окончаниями, заложенными в кистях и подушечках пальцев рук, поэтому утомление мышц рук вызывает торможение центральной нервной системы и наоборот. То есть развитие детей происходит под влиянием кинетических импульсов от пальцев. Ребёнок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память, внимание, связная речь. Психологи отмечают, что умственные способности ребёнка начинают формироваться очень рано и не сами собой, а по мере расширения его деятельности, в том числе общей двигательной и ручной. Развитие рук находится в тесной связи с развитием речи и мышления.

Что нам скажет Википедия?

Детские конструкторы считаются универсальным учебным пособием, которое развивает моторику рук, мышление, память, фантазию, а также множество других навыков, которые пригодятся ребёнку в будущем. Известно, что уровень развития ребёнка находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Влияние мануальных (ручных) действий на развитие мозга человека было известно ещё во II веке до н. э. в Китае.

Философ И. Кант утверждал, что «рука — это вышедший наружу мозг человека». Связь развития рук с развитием мозга подтверждают современные исследования. Физиологи показывают, что имеется тесная связь больших полушарий мозга с нервными окончаниями, заложенными в кистях и подушечках пальцев рук, поэтому утомление мышц рук вызывает торможение центральной нервной системы и наоборот. То есть развитие детей происходит под влиянием кинетических импульсов от пальцев. Ребёнок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память, внимание, связная речь. Психологи отмечают, что умственные способности ребёнка начинают формироваться очень рано и не сами собой, а по мере расширения его деятельности, в том числе общей двигательной и ручной. Развитие рук находится в тесной связи с развитием речи и мышления.